教師招聘

2019年安徽省中小學新任教師公開招聘統一筆試

小學語文學科考試大綱

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一、考試性質

安徽省中小學新任教師公開招聘考試為全省統一組織的公開性選拔考試，是落實“省考、縣管、校用”教師管理體制的基礎工作。其目的是吸引有志于從事基礎教育事業的優秀人才到中小學任教，進一步規范中小學新任教師公開招聘工作，把好教師“入口關”。考試采取筆試和面試相結合的方式進行。筆試結果將作為安徽省中小學新任教師公開招聘面試的依據，同時納入考試總成績。招聘考試從教師相應崗位的專業素質和教育教學能力等方面進行考核，擇優錄取。招聘考試應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。

二、考試目標與要求

1.考查考生義務教育階段小學語文教學專業知識與能力，要求掌握高等教育對應于小學語文學科的專業知識，以及《語文課程標準》(2011年版)中規定的小學語文課程內容，具備相應的語文能力。

2.考查考生小學語文課程與教學論基本知識及其應用，要求掌握小學語文課程與小學語文教學基礎知識并能較好地應用。

三、考試范圍與內容

(一)學科專業知識

1.現代漢語知識

(1) 漢語拼音的使用

(2) 3500個常用漢字的識寫

(3) 標點符號的使用

(4) 語法與修辭知識理解與運用(詞的分類，短語的結構，單句的成分，復句的類型，常見修辭格)

2.古代漢語知識

(1)常用實詞虛詞

(2)常見固定句式

(3)基本詞法(古今異義，一詞多義，古今通假與詞性活用等)

(4)基本句法(省略句、倒裝句、判斷句與被動句等)

(5)古詩詞經典語段(《語文課程標準》(2011年版)附錄1中的“優秀詩文背誦推薦篇目”)

3.文學作品閱讀

(1) 古今中外著名文學作品的閱讀與理解(包括內容、人物、體裁、寫作手法、藝術特色、社會影響及文學史地位等)

(2)著名兒童文學作品的分析與鑒賞(主要包括作品的開篇和結尾藝術，角色和情節的安排，背景的設置，情感基調和色彩之間的關系，兒童品味的賞析，作品的美學賞析或語言學賞析等)